Robótica com Papel e Fita condutiva
Você sabia que é possível explorar conceitos de robótica e circuitos elétricos com materiais simples como papel, fita condutiva e um pouco de criatividade?
Na robótica educacional, não é preciso começar com peças caras ou kits tecnológicos avançados. A robótica está presente em conceitos simples e pode ser explorada com materiais de fácil acesso. Trabalhar com papel, fita condutiva, LEDs e bateria é uma excelente porta de entrada para o pensamento computacional, a lógica, a cultura maker e a construção de circuitos simples. Vamos explorar alguns modelos!
MATERIAIS NECESSÁRIOS
MONTAGEM DO PROJETO
Projetos com papel e fita condutiva podem ser sempre muito criativos. Podemos explorar também diversas temáticas, com cartões comemorativos, projetos com personagens, objetos, dentre outras ideias.
PARA APLICAR EM SALA DE AULA
A robótica com papel é capaz de explorar inúmeras possibilidades dentro da robótica. A parte eletrônica, com a montagem de circuitos simples utilizando fita condutiva, LEDs e baterias, é apenas o começo. A partir dela, as crianças compreendem conceitos fundamentais como condução de energia, polaridade, acionamento de componentes e lógica de funcionamento.
Essa proposta também permite que crianças e jovens criem protótipos interativos, como cartões luminosos, personagens com LEDs que acendem, painéis sensoriais e até pequenos autômatos que simulam movimento ou resposta. É possível integrar conteúdos promovendo uma aprendizagem interdisciplinar e significativa. Além disso, essa atividade estimula o pensamento computacional, o raciocínio lógico, a criatividade e o trabalho colaborativo. Abaixo temos algumas habilidades da BNCC que podemos explorar:
EF15AR23 – Reconhecer e experimentar, em projetos temáticos, as relações processuais entre diversas linguagens artísticas.
EF15AR26 – Explorar diferentes tecnologias e recursos digitais (multimeios, animações, jogos eletrônicos, gravações em áudio e vídeo, fotografia, softwares etc.) nos processos de criação artística.
Habilidades da BNCC – Complemento à Computação:
EF15CO04 – Aplicar a estratégia de decomposição para resolver problemas complexos, dividindo esse problema em partes menores, resolvendo-as e combinando suas soluções.
Mestra em Educação, Pós Graduada em EaD e as Tecnologias Educacionais, Pós Graduanda em Filosofia, Conhecimento e Educação. Graduada em Artes Visuais, Filosofia e Pedagogia. Atuo como Pedagoga no setor de Desenvolvimento de Produtos na Casa da Robótica. Realizo o planejamento, produção, criação e revisão dos materiais educativos com ênfase em Robótica Educacional. Aprendiz de programação em blocos e fascinada em contribuir para o desenvolvimento de pessoas por meio da educação.
